第三章 教学赛 (第3/5页)

对方的压迫要进行压制！”

    乐凯在防守过程中，不断在进行提醒。

    此时，红方从边路突破。

    乐凯立马喊道；“胡梅尔斯！”

    后者直接前压。

    而乐凯则是立马跟上，瞬间形成包围断下皮球。

    乐凯将皮球交给前场，然后转头看向本杰明道；“这就是指令以及交流，比赛中形式千变万化，无比迅速，高效且关键的信息交流很重要。”

    乐凯指了指本杰明道；“千万不要当哑巴，你要敢于表达自己的想法。”

    本杰明狠狠的点头。

    此时，红队从另一边突破。

    本杰明学着乐凯的样子，喊道；“扎卡前压！”

    但立马被怼了回去。

    “回撤！菜鸟！”

    本杰明吃瘪，立马回撤。

    而扎卡则是上前逼近，对方球员看到没有突破角度，只能进行回传。

    红队的进攻再次受挫，同时受挫的还有本杰明的自尊心。

    “就会欺负人！”

    本杰明小声滴咕。

    “这可不是欺负人！”乐凯笑着凑过来，道；“信息交流是相互的，球场中没有绝对的命令以及被命令者，问题的关键取决于决策的重要性以及...嗓门儿！”

    “嗓门儿？”本杰明不解。

    此时，对方一脚长传，胡梅尔斯刚要上前。

    “我的！！！！！！！！——”

    一声暴喝下，胡梅尔斯刚要启动的身形硬生生的停止。

    而乐凯则是迅速启动前插，抢到落点，起跳将皮球顶了回去。

    落地之后，乐凯扭头：“这就是好嗓门儿的重要性！”

    本杰明微微张开嘴巴。

    这些东西都令