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西洲从隔壁养着羊咩咩的院子里抱来两只小狗狗，一只小藏獒、一只小萨摩耶。一黑一白，对比特别明显。

    这是前些日子，风知意让孟西洲去从外面弄来的，然后趁他不注意，换成了一模一样的“二狗子品种”，就是把给小孩配的个人终端给植入进去外形化了。

    大孩子有的玩伴，两小的自然也不能少了。

    小孟灼看得眼睛一亮，“哇！小狗狗！”

    “汪！”二狗子刷了一下存在感。

    小孟灼回头摸了摸比他还高的二狗子，“我的是大狗狗，弟弟的是小狗狗。”

    “嗯。”风知意见两个小家伙抓着小狗就上嘴啃，就在客厅中二狗子平时呆的地方，多布置了两处软垫，放两只小狗过去，“等弟弟长得跟你一样大了，小狗狗也就变成大狗狗了。”

    小孟灼闻言，有些似懂非懂地问，“我跟弟弟一样小的时候，我的大狗狗也是小狗狗吗？”

    “对呀！”风知意安置好小狗，回头招呼他，“好了，现在可以睡觉觉了吗？”

    小孟灼点头，这才心满意足地去睡觉。

    给小儿子过完生日，风知意就赶紧开始着手忙建学校的事。

    因为小孟灼虚岁都五岁了，学校建设起来，最起码都需要个两三年吧？再不抓紧，就耽误他的入学年龄了。

    至于幼儿教育、学前班教育，风知意只能自己来。

    风知意找了个机会，放出了建筑、环境等相关方面的ai工程师，让他们去那山头实地考察，做最后的调整。

    最好因地制宜，尽量保持原环境，比如小溪小泉古树什么的，巧妙地融进校园里，不能浪费也不能破坏污染。