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分卷阅读19 (第4/4页)
上课的时候有点分神,讲台上余老师兴高采烈地分享着昨天儿童节表现特别良好的孩子。 “大家猜这个赢得了最多奖励的小朋友是谁呀?”在揭晓最终赢家之前,余老师还卖了个关子。 小朋友们猜不出来,不过大部分小朋友猜的都是孔天微。 在小朋友的眼里,孔天微小朋友一直很优秀。 余老师收集了大多数小朋友猜测的名字,很遗憾地摇摇头,“看来孔天微小朋友在班上很有人气呀,但是很可惜……这次赢得最多奖励的小朋友不是孔天微小朋友,而是高玉树小朋友哦!” “大家给高玉树小朋友鼓掌吧!”余老师从讲台后面拿起了一个跟四五岁小孩等比例的玩偶。 小朋友们看到这个大玩偶都很心动,只是为高玉树鼓掌的人却几乎没有。 只有孔天微在努力地为他鼓掌,孤独的掌声在教室里有点凄凉。 他们都不想为一个怪胎鼓掌,他总是说大家听不懂的话,还总是做一些他们不敢做的事情。 因为孔天微为他鼓掌,其他小朋友都很诧异地看向她,又开始窃窃私语。 余老师也有点绷不住,她是真的挺高兴的,没想到班上的小朋友们这么不给面子,而且这样会不会伤了高玉树小朋友的心…… 余老师担忧地看了一眼高玉树,发现高玉树小朋友不仅没有她想象中的伤心,反而还挺高兴的? 只有一个人为他鼓掌,他在高兴什么? 余老师觉得她真的看不懂小孩子的想法。 上去领取奖励的时候,高玉树昂首挺胸,像赢得了多大的荣誉似得。 孔天微的掌声一直不断,欣慰地看着
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