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过关了，下次我可不放水了哈。”

    105、一零五

    自从有了DVD机后, 两个孩子的学习热情高涨，很快就把老师讲过的那些内容掌握了，甚至还在老师讲课之前, 就已经从光碟里边学到新的知识了。

    有几次下雨天, 任雾去学校给孩子送伞时，遇到了他们的班主任。班主任重重夸了好几句, 说俩孩子在学校表现可好了，拼音说得标准, 抄写的格式也从不出错；认识的阿拉伯数字比他教的还要多, 简单的计算题不用掰手指就能算出来。

    任雾把自己的做法说了出来, 班主任点点头：“怪不得这俩孩子对学习产生了这么大的兴趣呢，你这招用得好！”

    学前班的期中考试，两个孩子分别捧回了双百, 任雾毫不吝啬地表扬了两个孩子, 还特地买了蛋糕粉回来, 给孩子们蒸了一个香喷喷软绵绵的鸡蛋糕。

    母亲的夸赞和奖励，让杨秀和杨浩更加充满动力, 打定主意要继续好好学习，争取期末再次拿到好成绩。

    孩子取到不错的成绩, 但任雾并未因此而有所放松，依然会不时choucha他们的作业和学习情况。

    但孩子始终是有惰性的，心里想着要好好学习, 期末再次拿个好成绩，可是当小伙伴在门口约他们出去玩时，他们就忍不住抛下学习，先痛痛快快玩一番。

    两个孩子的作业第一次没完成时，任雾只是稍微提醒了一下：“先做完作业, 再出去玩啊！”

    见到母亲检查作业、提心吊胆的两个孩子