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难得同意。

    银枝毫无意外全专业第一，并在叶老师指导下，填了奖学金申请表。

    与此同时，她向老师求助，想要一份勤工俭学的岗位。

    叶老师学识渊博，手上项目多。有时候忙不过来，部分工作会招聘学生助手来完成。与此同时，学院会象征性地支付微薄的工钱。

    “你做我的助手，你看怎么样？”他觉得这是最适合银枝的工作。

    做助手，与老师打好关系，可以学到更多知识，也有利于以后保研。

    但银枝摇头：“还有没有工资更高的？”

    叶老师很意外：“你很需要钱？”

    银枝点头又摇头，解释说：“一是需要钱；二是我没有继续深造的打算，这个位置让给其他需要帮助的同学吧。”

    她一直，一直，一直，厌恶书本。

    这是谁都不知道的秘密。

    人各有志，叶老师虽觉可惜，也没有强求。

    叶老师答应帮她留意，一周后，告诉她有家出版社需要一个打字员和文字校对兼职。条件是一周必须工作够36个小时，按小时计费。

    打字员和校对的工资待遇天壤之别。

    银枝将目光放到前者。

    但她不会打字。

    正好，这学期，学校购入第一批电脑。信息技术课程正式进入他们的课堂。

    银枝认真学习打字，不浪费课堂每一分每一秒。没有上机课的时候就啃教材和从图书馆借的微机书。除此之外每天没课的时候都往出版社跑，加班到宿舍关门才回来。

    这样折腾一个半月下来，她只与金世安见了两