穿成反派崽崽的亲妈 第40节 (第6/6页)

没生过孩子，也缺乏和孩子相处的经验,所以在很多时候只是下意识地去对待他们。

    就像上次季知乐唱歌她录下来，她也只是单纯觉得好笑有意思,想等季知乐长大后放给他听。

    就像朋友之间的相处，拍到朋友的丑照总是就算手机没内存了也绝不会删掉。

    但她忽略了季知乐只有三岁半,虽然他活泼又开朗，就算生气也很容易被哄好,但他只是个孩子。

    孩子的内心很容易受伤,就像她嘲笑过季知乐一次,季知乐今天就有点不敢上台表演,怕也被人嘲笑。

    司甜绝不想把孩子教育成畏畏缩缩的性格，她接受了系统的任务，这段时间的相处也让她本心想将两个孩子养好养大。

    她在愧疚的同时也庆幸自己今天发现了这件事，她不想带给季知乐更大的伤害了，只能来从书里找答案了。

    儿童心理学的书籍更正规，但是一些专业名词让司甜有点弄不懂，但在翻下一页的时候，司甜惊讶地发现上面竟然有笔记。

    字迹清瘦有风骨,特别赏心悦目,配合着来看,果然更好理解了。

    司甜又去翻了下一本如何和孩子相处，果然，上面也有零星划线的痕迹，不过字迹标注少。

    司甜觉得自己好像发现了什么秘密，这应该是季江舟标注的吧，毕竟会从家里拿书看的大人也只有他们两个了。

    想到日理万机的大总裁居然背地里看儿童心理学，这样的反差感让司甜觉得还挺有趣。

    傍晚，季江舟回家，首先是受到了小儿子的热烈欢迎，把一个小熊公仔塞到他怀里，嚷嚷着：“爸爸你抱抱。”

    季江舟莫名，却也依季知乐所言抱住玩偶。

    季知乐睁着一双大眼睛，问：“舒服吗爸爸？”