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分卷阅读149 (第1/4页)
惯,就像一个家长对孩子说:“好好学习,考一百分,给你买新玩具。” 这孩子听了,很卖力的燃烧了小宇宙,其老师知道后会怎么说?大部分都是这样的答案吧:“你继续努力,我告诉你mama,让他给你买个更好的!” 这是多么正常的合情合理习惯自然的回答啊!这句话真的再没有别的意思了!他真的没有想过让段暄去戏弄、去杂耍日本队!他唯一没有想到的,就是段暄的小宇宙会燃烧到这个地步。 看着场上一团糟的局面,刘海涛开始揉自己的额头。 “刘导,我看这场面挺好的,就算有点乱,但也够喜庆。” 张国栋出口安慰,刘海涛只能点头,“是喜庆,真喜庆。” 而就仿佛为他这句话点缀似的,在下一刻,日本队进球了。是的,是日本队进球了,但比分却是:五比零。 这是一个乌龙球。 让我们把时间倒转,前一刻,球是在井上的脚下,虽然他是一个前锋,但此时却在后场,在段暄的扰乱下,前锋后卫早就乱套了。 这个球他是从队友中村那里接到的,中村为了避开段暄,就把球传给了他,这个球传的有些匆忙,但他还是很到位的接住了,拿到球,他观察了一下四周,把球传给了林下幕。 当时林下正在球门附近,是离段暄较远的一个位置,而且他所在的地方也很适合传球。 井上就把这个球传过去了,林下也接到了。 接到这个球之后,林下没有马上传球,他觉得不能再这样下去了——所有日本队的队员都觉得不可以再继续这样了,他们要整理一下队型,他们不能再这么一锅粥的乱跑了,他们要有荣誉的去输
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