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晰写出，能更好地进行时间管理，自律自持。

    而这些，都是南怀仁教导他的！

    康熙听胤礽又跟着太傅们折腾出了新的花样，转念一想这事儿还真有利于太子与诸位皇子们学习，于是下令道：“既然大阿哥与太子都做到了，之后的皇子也按照太子所写的来学习。”

    可怜小小的胤祉被这“飞来横祸”给砸中，每天天刚亮就要起床读书了。他还不能叫苦，因为太子葛格与大阿哥全都没有喊苦喊累，所以他也不能娇气。

    他舍不得怪热爱学习的太子葛格，那就只能迁怒南怀仁了。

    以后在上书房的日子还长着，等弟弟们多了，如果有人问起课程表、作息表这种让小孩子深恶痛绝的东西是谁发明的，他就告诉他们都是南怀仁发明的！

    好在，胤礽安慰胤祉：“明年四弟弟就能来陪你读书了，你们年岁接近，三弟弟要多多照顾四弟弟。”

    胤祉听后乖乖地点了点头，大声回答：“太子葛格放心，臣弟一定好好‘照顾’四弟弟！”

    他将照顾两个词咬得极响亮，还拍着胸给胤礽保证，如果四弟弟跟不上学习，他一定好好爱护他，就像太子葛格教导他学习那样，一边抚摸四弟弟的狗头，一边教他背课文。如果背的不好，他也会像太子葛格一样温柔地捏他小辫子，给他绑蝴蝶结。

    第61章

    在四弟弟之后后宫之中又出生了两位皇子，其中一位果真没能养活，另一位侥幸活下来的皇子正是那同样养了猫猫的宜嫔之子。

    康熙命人将五阿哥交给了皇太后来抚养，给他取名为胤祺。

    胤礽一听自己有了个五弟弟胤祺，乐呵呵